Fakultas Psikologi Universitas Medan Area (UMA) sukses menyelenggarakan Tes Minat Bakat Penjurusan Kuliah untuk Siswa/i SLTA Se-Kota Medan & Sekitarnya pada Senin, 9 Februari 2026 di Conference Room Hj. Siti Mariani Harahap, Kampus I UMA. Kegiatan ini merupakan bentuk komitmen kampus dalam membantu siswa menentukan arah studi yang tepat sebelum melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.
Kegiatan tersebut dihadiri oleh Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan, Inovasi dan Alumni Dr. Walid Musthafa S., S.Sos., M.I.P., Dekan Fakultas Psikologi Dr. Siti Aisyah, S.Psi., M.Psi., Wakil Dekan Bidang Akademik Laili Alfita, S.Psi., MM., M.Psi., Psikolog, Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan, Inovasi dan Alumni Yunita, S.Pd., M.Psi., Kons., Manager Promosi Saipul Sihotang, S.Si., M.Biotek., para dosen psikolog Fakultas Psikologi, serta guru pendamping siswa.
Ratusan siswa kelas XII terlihat antusias mengikuti rangkaian instrumen psikotes yang telah disusun secara profesional oleh tim psikolog dan akademisi. Tes minat bakat ini dirancang untuk memetakan kemampuan kognitif, kecenderungan minat, serta tipe kepribadian siswa secara komprehensif dan akurat.
Kegiatan Tes Minat Bakat untuk Siswa SLTA Se-Kota Medan
Fenomena “salah jurusan” yang masih sering terjadi menjadi latar belakang utama kegiatan ini. Melalui asesmen berbasis data empiris, siswa memperoleh rekomendasi bidang studi perguruan tinggi yang sesuai dengan potensi diri sehingga mereka tidak lagi memilih jurusan hanya berdasarkan tren atau pengaruh lingkungan.
Psikotes Profesional Petakan Potensi dan Kepribadian Siswa
Instrumen tes yang digunakan dirancang oleh tim psikolog Fakultas Psikologi UMA untuk mengukur kemampuan kognitif, minat karier, serta kecenderungan kepribadian. Dengan demikian, peserta mendapatkan gambaran lebih jelas mengenai bidang studi yang paling selaras dengan potensi diri mereka.
Seminar Guru: Kolaborasi Guru untuk Generasi Sehat Mental
Sementara para siswa mengikuti tes, di ruangan terpisah para guru Bimbingan Konseling mengikuti Seminar Guru bertema “Kolaborasi Guru untuk Generasi Sehat Mental”. Seminar ini membahas peran penting guru dalam membangun kesehatan mental siswa serta menciptakan lingkungan belajar yang suportif di sekolah.
Peran Guru dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Suportif
Melalui seminar ini, para pendidik dibekali wawasan mengenai deteksi dini masalah psikologis siswa, pendekatan komunikasi empatik, serta strategi kolaborasi antara sekolah dan orang tua untuk mendukung perkembangan mental peserta didik.
Kegiatan ini diharapkan mampu membantu ratusan siswa menemukan jurusan kuliah yang sesuai dengan potensi diri sekaligus membekali para pendidik dengan pemahaman kesehatan mental demi menciptakan generasi yang lebih siap menghadapi dunia pendidikan tinggi.
